В Пензе конец осени всколыхнул общественность – в ноябре произошло сразу два самоубийства среди подростков 12 и 14 лет. Родительское сообщество напугано тем, что трагедия может произойти в каждой семье.
17 ноября трагедия произошла на ул. 8 Марта. Из окна пятого этажа выпрыгнул мальчик 12 лет. История повторилась 30 ноября на улице Ладожской, когда 14-летняя девочка выбросилась с 8 этажа. Что мешало этим детям жить? Причины выясняют следователи.
О том, как «разгадать» подростка, способного таким способом свести счеты с жизнью, корреспондент ИА «Пенза-Пресс» поговорил с психологами. В чем же корень зла? Зачастую первыми тревожными звоночками могут стать сущие пустяки – фраза, оброненная якобы случайно, либо что-то еще.
По мнению пензенского врача психиатра-нарколога Анатолия Загребаева, в основном самовольно уходят из жизни недолюбленные дети, воспитанные в семьях, где мало любви и взаимопонимания.
«Ребенок, как правило, замкнут, недоступен, стремится уединиться. Он может давать протестные реакции, интересоваться темой смерти. Если это не болезнь, то психотравмированная ситуация в школе, дома. Подросток не чувствует какой-то защиты, поддержки отца, зачастую ему не хочется возвращаться домой. В нашем обществе тема смерти фигурирует в компьютерных играх, кино, даже таких безобидных мультиках, как «Маша и медведь», где девочка - настоящая террористка, и «Утиные истории» с героем Скрудж Макдак. Герои могут ударить кого-то, не чувствуют боли. Поэтому у детей понятие смерти становится игрушечным», - рассказал информагентству Анатолий Загребаев.
Специалисты отмечают, что суицид молодеет. Его жертвами могут стать дети 9, 10 и 11 лет, еще не осознающие, что такое смерть. Как показывают статистические данные, пик подростковых самоубийств приходится на возраст 13-16 лет. Детские психологи склоняются к мысли, что желание смерти – это достаточно распространенная реакция подростковой психики на возникновение стрессовой ситуации.
«Дети страдают от одиночества, невозможности справиться с какой-то ситуацией, когда никто не поддерживает. Суицид – следствие отчаяния от собственной беспомощности, страха наказания, осуждения родителей и общества. Поэтому очень важно, чтобы ребенок был в контакте со взрослыми, мог сказать им, что ему плохо», - считает семейный психолог Алена Буренкова.
Родителям очень важно видеть своих детей, знать, что с ними происходит, чем они увлекаются. Институт семьи сейчас очень ослаблен, но, несмотря на отсутствие времени, каждый родитель может найти хотя бы полчаса в день, чтобы просто поговорить с ребенком.
«Не доводите ситуацию в семье до крайностей. Советую открыто обсуждать проблему между мужем и женой, разговаривать с подростками. Отсутствие взаимопонимания и контакта с семьей может очень сильно усугублять все переживания ребенка, делая их особо острыми и порой практически трагичными. Лучше вообще обратиться за помощью к психологу», - отметил Анатолий Загребаев.
«Когда контакта нет, лучше не заниматься проблемой самостоятельно, можно еще сильнее оттолкнуть от себя ребенка», - сказала Алена Буренкова.
В том случае, если хоть что-то в поведении ребенка вам показалось странным, особенно если он говорит о том, что он абсолютно никому не нужен, стоит немедленно бросать все свои дела, проводить рядом с ребенком больше свободного времени, пока суицидальное настроение не исчезнет без следа.
В Пензе проблема суицида уже давно вышла за пределы семьи и школы. Над тем, как уберечь детей, думают и представители министерства образования. Вместе со следователями они пытаются понять причины конкретных трагедий.
«Ребенок 12 лет недавно покончил жизнь самоубийством. Рассматривается несколько версий трагедии: развод отца и матери, безответная любовь к двум девочкам и зависимость от компьютерных игр. Задаю вам всем вопрос: как учитель должен вести себя в такой ситуации, в каких учебниках учат технологиям, которые позволят увидеть эти проблемы у ребенка? Мы должны понять, что нужно сегодня делать, чтобы у детей появились национальные ценности», - сказала на заседании регионального кабмина Светлана Копешкина.
Несчастная любовь, бытовые условия, разочарование в жизни. Психологи считают, что в случаях с самоубийствами молодых людей и детей общество сталкивается с тем, что мы вступили в фазу «потерянного поколения». Родители были все время заняты не детьми, а выживанием. Сегодня мы пожинаем эти плоды. Есть надежда, что развитая инфраструктура – спортзал, бассейн и прочие блага, а также программы развития гражданско-патриотического воспитания, семейных ценностей, проекты здоровьесберегающего направления, различные конкурсы кино- и видеотворчества смогут решить эти проблемы.
