Мероприятие «Пути развития современного образования – взгляд из России и Китая» состоялось на базе Пензенского колледжа архитектуры и строительства по видеосвязи.

Министр образования Пензенской области Лариса Казакова сообщила, что 75% региональных колледжей уже участвуют в федеральной программе «Профессионалитет». По ее словам, международный опыт необходим для интеграции образования с реальным сектором экономики.

«Сейчас важно не просто обмениваться контактами, а находить реальные возможности для развития», — заявила министр, отметив, что по итогам образовательного тура в Пекин Пензенский колледж архитектуры и строительства уже заключил соглашение с Пекинским автомобильно-дорожным колледжем.

Вице-председатель Ассоциации «Русско-Китайский образовательный союз» Бао Чаншен подчеркнул, что взаимодействие на уровне колледжей отстает от университетского партнерства, которое развивается уже 40-50 лет. Ассоциация, созданная в 2023 году, фокусируется на наборе российских студентов в китайские учебные заведения. Господин Бао провел параллель между российской программой «Профессионалитет» и китайской моделью интеграции производства и образования.

«В Китае самая популярная модель – это интеграция производства и образования. В России это называется «Профессионалитет». По сути, мы говорим об одном и том же – о тесной связи образования с реальным сектором экономики», — отметил он.

Председатель Ассоциации Владимир Конторин анонсировал конференцию по применению искусственного интеллекта в управлении образовательными учреждениями, которая пройдет в конце ноября — начале декабря. Он также добавил, что организация планирует расширить участие российских представителей в профильных выставках Азии.

Участники круглого стола обсудили роль СПО в обеспечении технологического суверенитета и развитие чемпионатного движения в системе среднего профессионального образования.